• 圖、文/資訊管理系 潘能煌

108學年度四技二專甄選入學招生重大變革〜明台高中資處科師生蒞校參加資管系「專題實作成長營」活動，並製作出一個高品質的專題製作學習成果。 共2張照片

108學年度四技二專甄選入學招生有重大變革，第二階段備審資料必採「專題製作學習成果」或「專業實習(含實驗、實務)科目實習報告(成果)」，亦可兩者皆為備審資料之採計項目。

為了幫助結盟夥伴高中職友校學生準備好備審資料，建國科大資管系特別應明台高職所提出之需求舉辦專題實作成長營活動，在一天之內，協助同學製作出創新專題並完成大部份的專題成果報告書，同學們只要在返家後補充些許資料就能產出一個高品質的專題製作學習成果。

明台高中資料處理科50位師生，在邱仕嘉主任及張景貿老師的帶領下於2019年3月5日來到建國科大資管系，活動一開始資管系將48位學生分成兩組，分別學習不同的主題。
第一組的同學由資管系劉佳灝老師授課，學習利用物聯網(IOT)設備來建製智慧屋，主題涵蓋「智慧節能開關」與「智慧居安」兩個部份。「智慧節能開關」的主要是內容是光線感測與電燈開關，而「智慧居安」則是環境安全的入侵偵測。

第二組同學由資管系饒瑞佶老師授課，讓學生學習物聯網設備與雲端空間的結合，學生學習如何把物聯網設備所偵測到的數據儲存到雲端空間中，也學會如何把需端的資料下載到設備中。日後可再結合大數據分析工具(例如:微軟的Excel Power BI)或人工智慧工具(例如Google的TensorFlow)來擴充更多功能。

上半天學生進行專題製作，下午的課程則是由資管系陳美如老師教導同學撰寫專題製作學習成果報告書，讓學生明白一份好的成果報告書應該包含那些內容，各章節的主要內容應該談些什麼。文獻要如何引用才不會有侵犯他人智慧財產權的問題以及文獻引用的正確格式等。當然，學習如何有效率的利用搜尋引擎(例如Google)來收集相關資料也是課程的一大重點。在活動結束前，資管系潘能煌老師為同學分析當前資訊科技的發展趨勢以及未來同學在規劃職涯發展時的注意事項。

活動結束後，明台高中資料處理科的師生大多表示對於當日活動內容及對建國科大資管系的設備、師資與課程規劃都留下深刻的印象，而且也覺得收穫良多。也有學生表示建國科大的學生餐廳超棒的，餐飲種類多、場地乾淨又漂亮，讓人有在百貨公司美食街用餐的感覺。